Archives de la catégorie : Communautés
Les internautes sont la nouvelle chienlit
Par Jean-Marc Manach | 12“Paradoxalement, la situation était moins désespérée dans l’ancienne RDA dans la mesure où ses habitants connaissaient leur « big brother », à savoir la Staatssicherheit (STASI), et qu’ils disposaient du « droit à l’insurrection », alors que nous sommes aujourd’hui (…)
Vie privée : le point de vue des “petits cons”
Par Jean-Marc Manach | 55Nombreux sont ceux qui pensent que les jeunes internautes ont perdu toute notion de vie privée. Impudiques, voire exhibitionnistes, ils ne feraient plus la différence entre vie publique et vie privée. Et si, a contrario, ils ne faisaient qu’appliquer à (…)
Us Now : Ce que la confiance des internautes transforme
Par Hubert Guillaud | 6Vous avez peut-être déjà vu Us Now. Ce long documentaire (60′) a été réalisé par Ivo Gormley, vidéaste et anthropologue qui travaille notamment au cabinet Think Public. A l’approche des vacances, il nous a semblé qu’il y avait là un (…)
Le retour des communautés
Par Jean-Marc Manach | 3Et si, plutôt que de partir de technologies, on prenait comme point de départ, et de focale, les gens ? Et si l’innovation considérait les gens, non pas comme des cobayes futurs consommateurs, mais comme des coconcepteurs futurs coproducteurs, et (…)
Do It Yourself, mais avec les autres
Par Jean-Marc Manach | 1L’innovation n’est plus l’apanage des chercheurs ou créateurs d’entreprise. La fonction, qui occupait -et occupe encore- des pans entiers de l’industrie et des services, était un métier à part entière. Aujourd’hui, c’est aussi une passion, voire un passe-temps, pratiqué par (…)
Voyage dans l’innovation sociale britannique (3/3) : Quelles sont les limites de l’innovation sociale ?
Par Hubert Guillaud | 2Ce voyage dans l’innovation sociale britannique n’est pas sans nous adresser de nombreuses questions… Que faut-il comprendre derrière les intentions ?
On a constaté en observant nombre de projets que s’ils étaient toujours très ambitieux et se prêtaient bien à (…)
Voyage dans l’innovation sociale britannique (2/3) : Comment concrètement changer la société ?
Par Hubert Guillaud | 1Pour comprendre ce qu’est l’innovation sociale britannique et ce qu’elle transforme, le mieux est certainement de regarder quelques-uns des projets sur lesquelles elle a travaillé. Comment, concrètement, les Britanniques s’y prennent-ils pour changer la société ? En quoi les designers (…)
Voyage dans l’innovation sociale britannique (1/3) : Qu’est-ce que l’innovation sociale ?
Par Hubert Guillaud | 8A l’occasion d’un voyage d’études organisé par la 27e Région, nous sommes allés à la découverte de l’innovation sociale britannique, en rencontrant la plupart des cabinets de design et les principaux acteurs qui participent à redéfinir le rôle des usagers (…)
Les pays pauvres réinventent le SMS, et l’avenir des mobiles
Par Jean-Marc Manach | 7Il a fallu 15 ans pour que le quart de l’humanité soit doté d’un téléphone mobile, en 2003, et quatre ans seulement pour que la moitié de la population mondiale, soit 3,8 milliards d’individus, en soit équipée. La quasi-totalité des (…)
Avons-nous de “vrais amis” sur les sites sociaux ?
Par Hubert Guillaud | 8On le sait, les sites sociaux prennent de plus en plus d’importances dans nos usages quotidien. La dernière étude de Nielsen (.pdf) sur le sujet, souligne d’ailleurs que les sites sociaux sont devenus le 4e usage des internautes (passant devant (…)
James Bond 2.0(07) : à qui profitera le renseignement ?
Par Jean-Marc Manach | 6“Et si les terroristes utilisaient les mêmes moyens de communication qu’un nerd lambda ?“. Fin octobre, la publication d’un rapport de l’armée américaine consacrée à la possible utilisation de technologies de communication mobiles (GPS, Skype, Twitter, mashups cartographiques, ou encore… (…)
Les joyaux de la couronne n’appartiennent à personne
Par Jean-Marc Manach | 13A qui appartiennent les données publiques ? Et comment faire pour les réexploiter dès lors qu’il est interdit de s’en resservir sur des plateformes commerciales ? La question s’est crûment posée, ces dernières semaines, à l’occasion d’un concours lancé en (…)
Comment les jeunes vivent-ils et apprennent-ils avec les nouveaux médias ?
Par Hubert Guillaud | 18La Fondation Mac Arthur vient de livrer les résultats d’une imposante étude qualitative sur la pratique des nouveaux médias par les jeunes. Ce projet de recherche sur la jeunesse numérique a rassemblé sur 3 ans plus de 28 chercheurs et (…)
Construire des solutions sociales pour les plus âgés
Par Hubert Guillaud | 5Que faut-il pour vieillir heureux ? Un réseau social d’au moins six personnes que vous voyez régulièrement et une solution pour remédier aux petits tracas du quotidien que vous n’êtes plus capable de résoudre (comme les fuites de robinetterie, le (…)
Un soutien public à la création citoyenne ?
Par Daniel Kaplan | 3Le Royaume-Uni l’a rêvé, le Canada le tente : alors qu’un passionnant travail du régulateur britannique, l’Ofcom, décrit par le menu ce que pourrait être un “réseau des médias ouverts” (open media network) soutenu par les pouvoirs publics, l’Office national (…)
Pour des réseaux sociaux granulaires…
Par Hubert Guillaud | 8Le consultant Thomas Vander Wal, directeur d’InfoCloudSolutions, explique avec un certain bon sens pourquoi les réseaux sociaux sont si compliqués : parce qu’ils ne s’intéressent pas suffisamment aux gens et à leurs centres d’intérêt !
“La plupart des réseaux sociaux (…)
Les mobiles de l’école 2.0
Par Jean-Marc Manach | 11Les téléphones portables sont-ils condamnés à n’être perçus, à l’école, que comme des armes de distraction massive permettant également de tricher, mais aussi de vidéosurveiller les professeurs ? Et faut-il, comme le proposent certains, interdire les téléphones portables à l’école (…)
Les sciences sociales et le web 2.0 : Comprendre les sites de réseaux sociaux (1/7)
Par Invité extérieur | 6A l’occasion de la parution du dernier numéro du Journal of Computer-Mediated Communication (JCMC), consacré aux réseaux sociaux en ligne (Social Networks Sites, SNS), Dominique Cardon, sociologue au laboratoire Sense d’Orange Labs, a résumé, détaillé et commenté, depuis le blog (…)
Le design de la visibilité : un essai de typologie du web 2.0
Par Invité extérieur | 72La manière dont est rendue visible l’identité des personnes sur les sites du web 2.0 constitue l’une des variables les plus pertinentes pour apprécier la diversité des plateformes et des activités relationnelles qui y ont cours. Que montre-t-on de soi (…)
Sur le chemin de l’école 2.0
Par Jean-Marc Manach | 31En France, Alain Finkielkraut proposait récemment de supprimer le Net dans les écoles, au motif qu’”Internet, ça ne sert à rien“. Et si, a contrario, on se servait des multiples usages engendrés par les TIC pour inventer, sinon la société, (…)







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