Comment apprenons-nous ? Les neurosciences, les sciences cognitives, mais aussi le quantified self et bon vieil empirisme nous ont-ils fait progresser dans notre compréhension des mécanismes de l’apprentissage ? Et s’agit-il de pures découvertes théoriques ou sont-elles applicables à la salle de classe ou à chacun d’entre nous ? Même le plus fameux (…)
La créativité automatique a depuis longtemps été débattue dans le milieu de l’intelligence artificielle, même s’il ne s’agit pas du domaine qui a suscité le plus de travaux. Le site d’information Physorg nous apprend qu’un partenariat entre cinq universités (Londres, Madrid, Dublin, Cambridge et Ljubljana) s’attaque aujourd’hui au problème en (…)
A l’occasion de la parution de la 3e édition du Digital Society Forum consacrée aux nouvelles formes d’apprentissages (la première édition était consacrée aux nouvelles relations, la seconde à la famille connectée), en partenariat entre la Fing (et notamment son média, InternetActu.net), Psychologies Magazine et Orange, nous republions le texte (…)
Comment les chercheurs en sciences sociales doivent-ils utiliser les gisements de données en provenance du web ? Transforment-ils si en profondeur la méthode scientifique ? Comment en extraire du sens tout en restant respectueux des données toujours plus personnelles des utilisateurs ?… Telles sont quelques-unes des questions de fond qui se posent aux (…)
La veille d’InternetActu.net est également disponible sur Diigo (RSS), SeenThis (RSS) et via le Bouillon des Bibliobsédés. . Les « fiches » sont-elles l’avenir du web ? – Inside Intercom L’affichage sous forme de « fiches » est en train de coloniser les services web, notamment du fait de leur adaptation pour le mobile et (…)
Qu’est-ce qu’un « langage » ? Comment reconnaître le signal du bruit ? L’ADN, les oeuvres littéraires, les connexions neuronales possèdent-ils une structure commune qui peut être soumise à la même analyse et donc être considérée comme du « texte » ? On trouve parfois des études sur des sujets marginaux, peu connus, qui pourtant apparaissent comme (…)
De tous les auteurs de SF contemporains Neal Stephenson (Wikipedia, @nealstephenson) est peut-être le plus apprécié des geeks. S’il n’a pas, comme William Gibson, inventé le concept de cyberspace, il a popularisé celui de metavers, un univers virtuel où les visiteurs, dotés d’un avatar, peuvent vivre les aventures les plus (…)
Pour le créateur de l’informatique, Alan Turing, l’intelligence artificielle triompherait lorsqu’un programme informatique réussirait à convaincre un interlocuteur qu’il était humain. C’est le fameux « test de Turing » qu’aucune machine n’a réussi à passer depuis – même si plusieurs « agents conversationnels » s’en sont approchés. C’est dire si la reconnaissance et la (…)
Dans l’attente des hypothétiques implants Google qui pourraient nous faire accéder directement à la richesse du net (et à ses publicités), on a le plus souvent pensé que « l’amélioration » des facultés mentales passait par la culture, ou à la rigueur les exercices, voire par la chimie. Il existait bien des (…)
Dans les affaires militaires, les simulations vont-elles constituer “le nerf de la guerre” ? La question est loin d’être nouvelle ; que sont après tout les jeux d’échecs et de go, sinon des simulations de combat ? Les recherches sur la prédiction et la gestion des conflits montrent bien les promesses et les (…)
Révolution dans l’habitat ou nouveau buzz marketing ? Le Wall Street Journal a récemment publié un curieux article sur l’usage des sciences cognitives dans la création de… cuisines aménagées ! On y expose les idées d’un certain Johnny Grey, créateur de cuisines depuis plus de 30 ans, dont les techniques d’aménagement reposeraient (…)
Si les théories sur l’écriture numérique se multiplient, si les outils sont maintenant disponibles, qu’en est-il de la pratique ? Qu’est-ce qu’écrire aujourd’hui ? Qu’il s’agisse d’un jeu vidéo ou d’une fiction interactive, il existe aujourd’hui une nouvelle forme de littérature qui utilise l’informatique comme médium pour élaborer des histoires et des (…)
Quand la littérature sera produite par les machines L’idée d’une « écriture machinique » obsède et effraie. Si demain les ordinateurs se mettent à écrire romans et poésies, ne sera-ce pas le dernier pré carré de l’humanité qui s’en ira ? Pourtant, l’idée d’une littérature autogénérée, indépendante de la personnalité d’un auteur, fascine, (…)
Un article comme celui du New York Times pose en fait une double interrogation. La première, explicite, consiste à se demander si l’ensemble des sciences cognitives peut servir de socle à la critique littéraire contemporaine. L’autre, en filigrane, beaucoup plus importante, est de savoir si de cette collusion avec la (…)
A l’heure où les humanités deviennent de plus en plus numériques, comment les neurosciences peuvent-elles permettre de mieux comprendre l’évolution de notre culture ? La création littéraire et artistique peut-elle être éclairée par les sciences cognitives ? Récemment, Patricia Cohen pour le New York Times s’est essayé à faire le point sur (…)