Le ministère suédois de l’Education vient de constituer un groupe de travail dont le rôle est de proposer une nouvelle stratégie nationale pour développer, élargir et approfondir les connaissances sur l’usage des technologies de l’information à l’école. Le groupe va analyser et renforcer son soutien à l’utilisation des TIC comme outils permettant d’atteindre les objectifs définis dans les programmes scolaires. En étudiant les différents programmes déjà lancés par l’Etat, le groupe va fonctionner comme catalyseur pour les investissements futurs dans les écoles afin de compléter les initiatives communales et régionales. Le groupe étudiera aussi la possibilité de construire une plate-forme nationale à laquelle les communes pourront acheter des services visant à améliorer les compétences, notamment chez les enseignants.
L’info : Sciences & Technologies en Suède, Stockholm, 16 novembre 2001, Revue de presse hebdomadaire éditée par l’Association franco-suédoise pour la Recherche (AFSR) en collaboration avec le Service Culturel et Scientifique de l’Ambassade de France en Suède : http://hem.passagen.se/afsr