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Quel avenir pour les EPN ? (3/3) : nouvelles missions

“Se limiter à l’apprentissage de l’outil informatique a été trop longtemps un réflexe de protection”, estime Richard de Logu, directeur de l’association Bug à Rennes. “Aujourd’hui, l’un des enjeux des EPN est de s’ouvrir à toute la palette des usages (…)

Quel avenir pour les EPN ? (2/3) : devenir des structures de développement de projets

“Les EPN doivent être pensés non pas pour ce qu’ils sont, mais pour ce qu’ils pourraient apporter dans un écosystème, un territoire. Nous avons besoin de contextualiser les services proposés”, explique Didier Paquelin directeur du programme de Recherche Aquitain sur (…)

Quel avenir pour les EPN ? (1/3) : les usages ont changé

A l’heure où les budgets des collectivités locales se contractent, la question de la pérennité des espaces publics numériques (financés pour 65 % des structures par des collectivités territoriales) se pose. Alors que les usages ont considérablement changé depuis que (…)

Surcharge informationnelle : combattre l’irrationalité par l’irrationalité

La lecture de la semaine provient du quotidien britannique The Guardian, on la doit à Oliver Burkeman (blog, @oliverburkeman) qui est le correspondant à New York du journal. Le titre de son papier : “pour lutter contre la surcharge informationnelle, (…)

La bosse du conservatisme

Les opinions politiques sont-elles influencées par notre structure psychologique, voire notre biologie ? C’est un débat qui fait rage depuis longtemps. Le New Scientist fait le point sur la question dans un numéro de novembre 2012.
La polémique a commencé (…)

MesInfos : quand les “données personnelles” deviennent vraiment… personnelles

Que se passerait-il si, demain, les organisations partageaient les données personnelles qu’elles détiennent avec les individus qu’elles concernent, pour qu’ils en fassent ce que bon leur semble ? Quels usages, quelles connaissances, quels services, quels risques aussi, pourraient-ils émerger si (…)

La pertinence des algorithmes

Sur l’excellent Culture Digitally, le sociologue Tarleton Gillespie (@TarletonG) vient de publier un court essai (.pdf) sur la “pertinence des algorithmes” pour réfléchir à la place des algorithmes dans la culture et la connaissance (cet essai se veut l’introduction d’une (…)

Le pudibond internet : qui contrôlera les algorithmes ?

Evgeny Morozov (@evgenymorozov), l’auteur de Net Delusion (qui prépare un livre intitulé Pour tout sauver, cliquez ici : la folie du solutionnisme technologique) a publié une très intéressante tribune sur le site du New York Times intitulée “Vous ne pouvez (…)

Les règles de la panique morale technologique

La lecture de la semaine, elle provient du magazine américain Wired (@wired) et de son chroniqueur Clive Thomson (@pomeranian99). Son titre “les règles de la panique”.
“Quiconque s’intéresse à l’actualité le sait, commence Thompson, il y a souvent un effet (…)

Charles Leadbeater : comment faire passer l’innovation publique à l’échelle ?

Charles Leabeater, pionnier anglais de l’innovation publique et fondateur de Participle, donnait le 26 octobre dernier une conférence sur l’innovation publique (vidéo) chez nos amis du MindLab à Copenhague. Une intervention courte et dense qui pose d’intéressantes questions sur l’innovation (…)

Interfaces cerveau-machines : défis et promesses

Les BCI (Brain Computer Interfaces ou interfaces neuronales directes) vont elles se généraliser ? Pour quelles applications ? C’est la question que se sont posée divers spécialistes dans un papier publié dans ArXiv (.pdf) réalisé pour la branche neuroscience des (…)

L’âge de l’amélioration : jusqu’où iriez-vous ?

La lecture de la semaine provient du New York Times, sous la plume de David Ewing Duncan (@Duncande), journaliste scientifique et est intitulée “Comment la science peut vous améliorer”.
Si un implant cérébral était sûr et disponible, et vous permettait (…)

Les dispositifs créatifs en questions (2/2) : les limites à la créativité collective

On pourrait imaginer ainsi des Mix s’appliquant à d’autres objets que le musée. En ce sens, MuseoMix n’est qu’un dispositif parmi bien d’autres. Les Barcamps, les Hackathons, les ateliers créatifs, les interventions d’équipes de designers dans le champ de l’innovation (…)

Les dispositifs créatifs en questions (1/2) : ce que la créativité libère

Il n’est pas toujours facile de montrer aux gens qu’on peut innover simplement et rapidement – surtout dans des secteurs qui paraissent, a priori, rétifs à l’innovation. Nos routines quotidiennes nous empêchent bien souvent de trouver des solutions pour faire (…)

Pourquoi ne savons-nous pas résoudre les grands problèmes ?

Jason Pontin (@jason_pontin), rédacteur en chef de la Technology Review (@techreview) nous interroge dans son dernier édito : “Pourquoi ne savons-nous pas résoudre les grands problèmes ?”.
Dans les années 60, la conquête de la Lune a été la dernière (…)

James Bond contre la techno

La lecture de la semaine n’est pas une lecture, mais quelques réflexions sur le dernier épisode de James Bond, réalisé par Sam Mendès, sorti sur les écrans la semaine dernière sous le titre de Skyfall.

La série des James Bond (…)

Il nous faut nous préparer à la route sans conducteurs

Adrian Wooldridge pour The Economist a publié un article assez stimulant sur ce que va changer la voiture automatique. Selon lui, il n’y a pas que les constructeurs automobiles qui devraient prendre la voiture autonome au sérieux. Tout le monde (…)

Apprendre à programmer : une tâche impossible ?

Dans un récent article, la Technology Review se penche sur un vieux “serpent de mer” : l’apprentissage de la programmation pour les non-spécialistes.
Depuis l’apparition du micro-ordinateur, le statut de la programmation au sein de la culture générale fait débat (…)

Un robot peut-il apprendre à cuisiner ?

La lecture de la semaine est un article paru dans la revue The Atlantic et s’intitule “Un robot peut-il apprendre à cuisiner ?”, ses auteurs, Evan Selinger et Evelyn Kim sont respectivement enseignant en philosophie dans un institut de technologie (…)

Méthodes agiles : la conception logicielle appliquée au monde physique

Depuis une quinzaine d’années, la majorité des développements de logiciels s’appuie sur des méthodes dites “agiles”. Sous cette bannière se regroupent plusieurs méthodes basées sur un développement itératif et incrémental, dans lequel la recherche de solutions aux problèmes rencontrés s’appuie (…)