Archives du mot clé : cognition

27.05.2009

Sommes-nous multitâches ? (2/2) : Peut-on mesurer les bénéfices de la distraction ?

Par Hubert Guillaud | : 4

Comment réinscrire les moments d'inattention dans un processus d'attention ? "Toutes les expériences multitâches ne sont pas désastreuses", nous explique le psychanalyste Yann Leroux... Un bon exemple du multitâche réussi, c'est celui des mères de famille : qui pensent au petit dernier, surveillent la cuisson du repas et téléphonent en même temps... Souvent, c'est assez harmonieux. Sauf quand l'un des…

26.05.2009

Sommes-nous multitâches ? (1/2) : Comment apprendre à maîtriser notre attention ?

Par Hubert Guillaud | : 4

Sommes-nous multitâches ? (1/2) : Comment apprendre à maîtriser notre attention ? Avec le ton assez personnel auquel il nous a accoutumé, Howard Rheingold, l'auteur des Foules intelligentes, dans un récent billet évoque son métier de professeur à l'heure des téléphones et des ordinateurs connectés. Non par pour dénoncer l'inattention de ses élèves - "une salle pleine de gens qui ne sont pas en train de me regarder ou de se regarder,…

25.05.2009

La convergence des sciences (1/3) : Un choix de société

Par Jean-Marc Manach | : 2

La convergence des sciences (1/3) : Un choix de société "Si les cogniticiens peuvent le penser Les spécialistes de la nano peuvent le construire Les biologistes peuvent le développer Les informaticiens peuvent le surveiller et le contrôler." Y a-t-il une convergence des sciences ?, se demandait, en décembre dernier, Jean-Michel Cornu, auteur de Prospectic : Nouvelles technologies, nouvelles pensées, en reprenant les mots de William A. Wallace, du Rensselaer Polytechnic…

18.05.2009

Pourquoi n’avons-nous pas un cerveau vert ?

Par Hubert Guillaud | : 7

Pourquoi n'avons-nous pas un cerveau vert ? Pourquoi ne sommes nous pas plus attentifs et réactifs face à la menace du changement climatique qui s'annonce ? Est-ce que la façon dont fonctionne notre cerveau est un obstacle à notre compréhension et à notre réaction vis-à-vis du désastre à venir ? Telle est la nature des questions que pose Jon Gertner pour le New York Times (voir la…

08.04.2009

Le cerveau, objet technologique (8/8) : La politique du cerveau

Par Rémi Sussan | : 6

Le cerveau, objet technologique (8/8) : La politique du cerveau On a beau en savoir un peu plus qu'avant sur le cerveau, le peu que de connaissance que nous en retirons fait déjà de la matière grise une mine commerciale, politique ou militaire. Au premier plan, les entrepreneurs espèrent bien tirer tous les bénéfices de cette exploration de nos facultés mentales. Ainsi, Willem Verbeke, professeur de neuroéconomie de l'université Erasmus…

26.03.2009

Le cerveau, objet technologique (7/8) : et Dieu dans tout ça ?

Par Rémi Sussan | : 5

Le cerveau, objet technologique (7/8) : et Dieu dans tout ça ? Jusqu'ici, les méthodes de hacking cérébral que nous avons survolées dessinent une image morcelée et souvent incohérente du cerveau : les diverses fonctions (la mémoire, la perception, l'action, la décision, l'émotion) semblent toutes inextricablement imbriquées les unes dans les autres sans pour autant que ce réseau complexe d'interactions ne dessine une totalité compréhensible. Pourtant, ce n'est pas notre expérience quotidienne…

11.03.2009

Le cerveau, objet technologique (6/8) : Drogues, ondes et lumières…

Par Rémi Sussan | : 5

Le cerveau, objet technologique (6/8) : Drogues, ondes et lumières... Lorsqu'on parle d'agir sur le cerveau, le moyen le plus ancien, le plus spectaculaire (ce qui ne signifie pas forcément le plus efficace) passe par la chimie. "Ce qui distingue l'homme de l'animal, c'est la pipe", disait déjà le poète Roger Gilbert-Lecomte (que l'abus de Laudanum allait tuer prématurément). L'un des premiers textes de l'histoire, le Rig Veda hindou, ne…

12.02.2009

Le cerveau, objet technologique (5/8) : Faut-il exercer son esprit pour en avoir ?

Par Rémi Sussan | : 15

Le cerveau, objet technologique (5/8) : Faut-il exercer son esprit pour en avoir ? Le champ des exercices cérébraux a fait beaucoup parler de lui ces derniers mois, en partie grâce aux campagnes publicitaires de Nintendo concernant ses jeux : Docteur Kawashima (Brain Age en anglais sur DS) et Cerebral Academy (Wii). En dehors de l'effet de mode et des arguments publicitaires, il semble bien qu'il soit possible de domestiquer le cerveau par une…

03.02.2009

Le cerveau, objet technologique (4/8) : De nouvelles façons de parler… et de penser

Par Rémi Sussan | : 6

Le cerveau, objet technologique (4/8) : De nouvelles façons de parler... et de penser Comment penser mieux ? Comment organiser notre vie mentale ? Pas forcément pour devenir un athlète du sudoku, ou un génie à la Léonard de Vinci, mais simplement pour intégrer dans notre mode de vie ce que nous connaissons aujourd'hui du cerveau et de l'esprit ? Reconnaissons-le : du cerveau, de l'esprit, on ne sait aujourd'hui pas grand-chose, en tout…

23.01.2009

Nicolas Carr : “Est-ce que Google nous rend idiot ?”

Par Hubert Guillaud | : 0

Nicolas Carr : "Est-ce que Google nous rend idiot ?" En introduction à un dossier à paraître sur le papier contre l'électronique, il nous a semblé important de vous proposer à la lecture Is Google Making Us Stupid ?, l'article de Nicolas Carr, publié en juin 2008 dans la revue The Atlantic, et dont la traduction, réalisée par Penguin, Olivier et Don Rico, a été postée sur le FramaBlog en…

20.01.2009

Le cerveau, objet technologique (3/8) : Deux cerveaux pour une décision

Par Rémi Sussan | : 12

Le cerveau, objet technologique (3/8) : Deux cerveaux pour une décision C'est la crise. Le patient château de cartes élaboré au fil des dernières années par les institutions financières s'est effondré d'un seul coup. Une occasion - de plus - pour constater les limites de la croyance en l'homo economicus, animal rationnel qui sait en toutes circonstances choisir ses options en fonction de son intérêt bien compris. Nous avons vu que…

13.01.2009

Le cerveau, objet technologique (2/8) : Le plus complexe non-ordinateur du monde

Par Rémi Sussan | : 4

Le cerveau, objet technologique (2/8) : Le plus complexe non-ordinateur du monde On imagine trop souvent le cerveau comme l'organe central supervisant le corps entier. Un organe enfermé dans une boite (crânienne), recevant des nouvelles du monde via les sens et communiquant ses dictats au corps (qui n'est pour lui qu'un appendice secondaire, mais bien utile) pour effectuer des actions. Dans une perspective informatique, le cerveau serait le processeur qui est capable…

12.01.2009

Comment la ville nuit-elle à notre cerveau ?

Par Hubert Guillaud | : 13

Comment la ville nuit-elle à notre cerveau ? La ville a toujours été le moteur de la vie intellectuelle, rappelle le journaliste spécialisé dans le domaine de la cognition, Jonah Lehrer, auteur de l'excellent Proust was a neuroscientist (Proust était un neuroscientifique) et du récent How we decide (Comment nous décidons) dans un article du Boston Globe. Reste que l'on sait encore mal comment elle agit sur notre…

07.01.2009

Le cerveau, objet technologique (1/8) : Hacker le cerveau ?

Par Rémi Sussan | : 24

Le cerveau, objet technologique (1/8) : Hacker le cerveau ? Dans la perspective d'une convergence des nouvelles technologies dans ce qu'on appelle les NBIC (neurosciences, biotechnologies, informatique et cognition, voir l'explication qu'en donne Jean-Michel Cornu), la cognition est celle dont la présence reste la plus mystérieuse. Il est facile de saisir l'aspect technologique des nanotechnologies, de la biotechnologie ou, bien sûr, de l'informatique. Mais la cognition n'est-elle pas quelque chose…

21.11.2008

ProspecTic 5/12 : Stratégies pour les neurosciences et les sciences cognitives

Par Jean-Michel Cornu | : 3

ProspecTic 5/12 : Stratégies pour les neurosciences et les sciences cognitives A l’occasion de la parution de "ProspecTic, nouvelles technologies, nouvelles pensées ?" par Jean-Michel Cornu, directeur scientifique de la Fing - un ouvrage pédagogique et de synthèse sur les défis des prochaines révolutions scientifiques (Amazon, Fnac, Place des libraires) -, il nous a semblé intéressant de revenir sur les enjeux que vont nous poser demain nanotechnologies, biotechnologies, information et cognition.…

06.11.2008

L’important n’est pas ce qu’on dit, mais la façon dont on le dit

Par Hubert Guillaud | : 8

L'important n'est pas ce qu'on dit, mais la façon dont on le dit On le sait depuis longtemps sans y croire vraiment, mais ce que vous dites dans une conversation est moins important que la façon dont vous le dites. C'est à tout le moins l'argument qu'avance le dernier livre du professeur Sandy Pentland, Honest Signals (Google Preview), publié aux presses du MIT. Dans une conversation, "les indices qui décident votre interlocuteur sont…

30.10.2008

Quand les soldats communiqueront par la pensée

Par Rémi Sussan | : 5

Quand les soldats communiqueront par la pensée L'armée américaine vient d'accorder à l'université de Californie d'Irvine un fond de 4 millions de dollars afin de développer un système de "télépathie synthétique" qui permettrait aux combattants sur le front d'envoyer des messages directement depuis leur cerveau. Le système consisterait en une interface neurale directe qui détecterait certaines manifestations cérébrales. En réception le contenu serait affiché en mode texte…

26.06.2008

Des jumelles pour lire dans l’inconscient

Par Rémi Sussan | : 1

Des jumelles pour lire dans l'inconscient Les neurosciences ont confirmé ce que la sagesse populaire sait depuis bien longtemps : notre intuition nous permet de "savoir" les choses bien avant que notre esprit conscient l'ait remarqué. Traduit en termes scientifiques, cela veut dire que notre cerveau repère des patterns, des structures dans l'environnement, avant même que nous soyons capable de les verbaliser. Reste que, souvent, l'esprit…

11.06.2008

Concentration et créativité : un difficile équilibre

Par Rémi Sussan | : 7

Une récente enquête sur les "seniors" remet en cause non seulement nos conceptions sur le vieillissement du cerveau, mais également notre vision de l'intelligence et de la créativité. Ainsi, nous explique le New York Times, le cerveau des plus de 60 ans fonctionne plus lentement que celui de leurs cadets : mais ce n'est pas pour les raisons qu'on croit,…

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