Archives du mot clé : jeux

15.03.2012

Jouabilité et cognition (1/2) : comprendre et évaluer les comportements des joueurs

Par Rémi Sussan | 1 Jouabilité et cognition (1/2) : comprendre et évaluer les comportements des joueurs

Cette journée d’étude praTIC, qui s’est tenue à l’instigation d’Etienne Armand Amato et d’Etienne Perény, aux Gobelins, l’Ecole de l’Image, en partenariat avec le laboratoire Paragraphe de l’Université Paris 8 et l’Observatoire des mondes numériques en sciences humaines, a proposé (…)

08.03.2012

#Lift12 : Comment le jeu code-t-il le monde ?

Par Hubert Guillaud | 3 #Lift12 : Comment le jeu code-t-il le monde ?

Sebastian Deterding (@dingstweets) est designer et chercheur à l’université de Hambourg. Il nous a offert l’une des présentations les plus stimulantes et les plus complexes de cette 7e édition de Lift afin de nous montrer comment le jeu code le (…)

07.03.2012

#Lift12 : Pourquoi jouons-nous ?

Par Hubert Guillaud | 2 #Lift12 : Pourquoi jouons-nous ?

Chaque année à Lift, il y a une session sur le jeu. Alors qu’elle paraît souvent la plus spécifique, elle est toujours l’occasion d’éclairer bien plus que les seules tendances d’un secteur industriel spécifique. Elle est toujours une explication du (…)

10.06.2011

Quest to learn : l’école où l’on joue à apprendre

Par Rémi Sussan | 6 Quest to learn : l'école où l'on joue à apprendre

Malgré les multiples de tentatives de réformer l’éducation en France et ailleurs, le rapport entre l’élève, le professeur et la connaissance n’a guère changé : l’enseignant reste l’unique diffuseur du savoir. Quant à l’intégration des technologies, elle se limite souvent (…)

18.05.2011

Transmédia (1/2) : la convergence des contenus

Par Hubert Guillaud | 11 Transmédia (1/2) : la convergence des contenus

On a longtemps pensé la convergence numérique comme la “fusion” d’appareils jusque-là très différents : le téléphone, la télévision, l’ordinateur et la chaîne hi-fi ne faisant plus qu’un, fédérés par l’internet. Même si, au final, on a plus souvent constaté (…)

04.04.2011

Du racisme ordinaire… online

Par Xavier de la Porte | 4

Il y a quelques semaines, je vous avais parlé de la South by SouthWest Interactive Conference qui se déroule chaque année au Texas. Parmi les très nombreux sujets qui y ont été abordés dans l’édition 2011, celui du racisme en (…)

01.03.2011

Les ambiguités de la gamification

Par Rémi Sussan | 7 Les ambiguités de la gamification

La gamification est un des gros buzz du moment. En janvier 2011 s’est tenu d’ailleurs le premier “Gamification Summit“. Elle consiste essentiellement à se demander ce qui nous attire tant dans les jeux, puis d’en extraire les recettes fondamentales, afin (…)

31.08.2010

Le succès de Foldit : jouer pour la science

Par Rémi Sussan | 1 Le succès de Foldit : jouer pour la science

De toutes les applications soi-disant “web 2″ ou faisant appel à l’intelligence collective, Foldit pouvait apparaître, lors de sa sortie en 2008, comme la plus prometteuse, tant elle semblait au confluent des différentes tendances actuellement en gestation : d’abord, il (…)

16.07.2010

Embrasser la complexité

Par Hubert Guillaud | 2 Embrasser la complexité

La complexité n’est-elle pas devenue une caractéristique de nos sociétés, plutôt qu’un bug ? Comment pourrions-nous regagner le contrôle de nos flots d’information, de notre temps ? Pouvons-nous aborder la complexité d’une façon plus productive ? Pouvons-nous mieux la comprendre, (…)