La mobilité est encore loin de faire partie du quotidien des entreprises. De très nombreuses entreprises européennes – et leurs collaborateurs – ne sont pas en mesure de bénéficier de la mobilité en raison de carences technologiques : c’est ce que révèle une étude réalisée au cours du mois de mars (…)
La Commission européenne lance une consultation auprès des régions sur les « Lignes directrices sur les critères et modalités de mise en œuvre des fonds structurels dans le secteur des communications électroniques ». Michel Barnier, commissaire chargé de la Politique régionale, souhaite en effet que les régions les plus isolées et les (…)
L’Afrique s’ouvre au monde de l’Internet mais par la petite porte. A ce jour, le continent abrite environ 2 % de la population d’internaute dans le monde. Tel est le constat dressé par Abdoul Ba, docteur en sciences de l’information et de la communication et auteur de Internet, Cyberespace et Usages (…)
Une enquête d’Ipsos Reid s’intéresse aux internautes canadiens qui n’achètent pas en ligne. 46 % d’entre eux préfèrent tout simplement d’autres modes d’achat, 35 % ont besoin de voir ou toucher les produits. La sécurité des paiements et les craintes en matière de vie privée inquiètent respectivement 49 % et 35 % des non-acheteurs. (…)
86 % des utilisateurs américains de mobiles estiment que leur usage du mobile est « courtois », mais 51 % estiment que les autres s’en servent de manière discourtoise. Cette enquête de Harris Interactive révèle une importante perte de patience des utilisateurs vis à vis de l’usage du mobile dans les lieux publics, et (…)
Après de nombreux faux départs, personne n’ose plus prédire un décollage des cartes à puce aux Etats-Unis. Dans un entretien avec News.com, Steven Humphreys, qui dirige la société ActivCard, développe une vision optimiste : l’intérêt de la carte à puce réside dans sa capacité de gérer les identités numériques d’une personne, (…)
La 5ème et dernière partie de la série de CNET sur « l’évolution industrielle » de certains secteurs à la faveur des nouvelles technologies s’intéresse à l’industrie cinématographique. De l’archivage numérique, qui facilite la conservation et la restauration des oeuvres et en permet la commercialisation sous tous les formats possibles, à la (…)
Le projet commun à plusieurs grands de l’industrie informatique regroupés dans la TCPA (Trusted computing platform alliance) autour du concept d’informatique « de confiance » répond aux inquiétudes de certains acteurs, mais il en suscite d’autres. L’idée de départ consiste à incorporer dans la matériel informatique des dispositifs destinés à empêcher les (…)
Au mois de mai 2003, les ventes d’ordinateurs portables ont pour la première fois dépassé celles des postes fixes aux Etats-Unis, selon une étude de marché réalisée par le NPD Group. Alors qu’ils ne représentaient que 25 % des ordinateurs vendus en janvier 2000, les portables atteignent aujourd’hui 54 %. Cette progression (…)
Selon une étude du Pew Research Center for the People and the Press, plus de 60 % des Américains aiment les mobiles, mais ils ne sont que 48 % à être satisfait de leur impact sur leur vie. En Europe, la contradiction est encore plus marquée. L’info : http://www.emarketer.com/news/article.php?1002297 Ces analyses font partie (…)
Les salariés des moyennes et grandes entreprises américaines passent en moyenne un quart de leur temps à répondre à des e-mails, tout en considérant massivement que le courriel électronique les rend plus efficaces. Dans une étude auprès de 1 100 entreprises, l’American Management Association s’inquiète cependant de l’absence, dans la (…)
Le cabinet d’étude Universal McCann Connections a réalisé une étude qualitative sur les médias dont une synthèse consacrée aux « Français et Internet » vient de paraître. Parmis les enseignements, l’étude constate que les 12-20 ans utilisent l’internet majoritairement à domicile ou dans les salles de jeux en réseau et plus rarement (…)
Le ministère de la recherche lance l’appel à projet « Usages de l’internet « dont le but est de soutenir deux types de projets : – des projets centrés sur la compréhension, par le recours à des démarches scientifiques solides, des pratiques de l’internet déjà mises en œuvre et encore mal connues (une (…)
La Datar a présenté le 19 juin 2003 une étude sur « L’état des régions dans la société de l’information ». Cet atlas constituant un premier état des lieux complet de la « France numérique » a été réalisé par l’observatoire régional des télécommunications (Ortel Ses quelques 450 cartes mettent en lumière les positions (…)
La Documentation française vient d’éditer le rapport du Commissariat général du Plan sur « Les métiers face aux technologies de l’information » de Michel GOLLAC, Christine AFRIAT et Jean-François LOUE Comment les nouvelles technologies se diffusent-elles ? Comment s’articulent-elles avec l’organisation des entreprises et quelles sont les conséquences pour les salariés ? Comment les (…)
Du 4 au 6 juin, Guéret a accueilli un colloque international sur le thème « Les communautés virtuelles éducatives : pour quelle éducation ? Pour quelle culture ? ». Le Café pédagogique en rend compte sur son site. Compte-rendu du Café Pédagogique : http://www.cafepedagogique.net/divers/gueret2003/ Présentations accessibles sur le site du colloque de Guéret : http://www.pedagogies.net/
Le séminaire « le télé-enseignement, de l’artisanat à l’industrialisation » organisé le 5 juin 2003 par l’association Aristote, le CNED, le CTN et la FING a permis de faire le point sur ce sujet important. A l’ère de la E_formation, le téléenseignement pourrait faire figure d’aïeul, voire d’ancêtre. Si l’on y regarde de plus près, n’y a t-il pas là toutes les composantes de l’enseignement délivré par e-learning à savoir un savant et expérimenté dosage de toutes les technologies disponibles au service d’un métier d’êtres humains. Il ne s’agit pas de trancher entre un goût immodéré pour les technologies les plus modernes ou un conservatisme de bon aloi pour tenir compte de la faiblesse de pénétration dans le grand public de ses dites technologies. Le télé enseignement c’est d’abord de l’enseignement. Evident certes, mais à l’heure du numérique conquérant et du document virtuel, on peut se permettre d’énoncer cette vérité, juste avant de plonger au cœur d’un monde, d’un système où la révolution se fait de l’intérieur et de façon radicale. Si l’on considère que l’enseignement fabrique les citoyens de la société de l’information de demain, alors comment ce futur, que nous sommes en train d’imaginer, façonne-t-il le quotidien de ses éducateurs et apprenants d’aujourd’hui. A travers les expériences et l’organisation de cet enseignement nous essaierons d’appréhender les enjeux en terme de métier et de services. Ce séminaire a esquissé le paysage qui se profile de cette nouvelle industrie de l’information qu’est l’enseignement par la télé formation ou pour être dans le discours ambiant : le e-learning.
Ce document présente le compte rendu des diverses présentations faites à l’université de printemps de DNAC du 28 avril au 5 mai à Tozeur (Tunisie). Les thèmes abordés traitaient des réseaux mobiles, du routage, des réseaux Ad-hoc, de la gestion par politique, des réseaux optiques, des réseaux ambiants…