Le réseau pour maintenir les petites écoles rurales : un rapport d’étude québécois
Pour assurer la survie et le développement des écoles en régions éloignées, le Cefrio (Centre francophone d’informatisation des organisations) lançait en juin 2002 un projet de recherche-action dans trois écoles du Québec : « L’école éloignée en réseau ». Le rapport de l’étude, présenté début mars 2004, conclut que « la possibilité d’accès à (…)